ELPP

La Federación de Enseñanza de UGT ha puesto nombre al documento de propuestas educativas que el PP ha presentado al ministro Ángel Gabilondo. "Lo entendemos como una contrarreforma", dijo esta mañana el secretario general de la federación, Carlos López.

Pero la observación no es una descalificación: "El documento está muy elaborado, muy pensado y tiene líneas muy interesantes. Nos alegra haber leído algunas propuestas", matizó.

Y especialmente se refirió a la ampliación del Bachillerato de dos a tres años, una reivindicación tanto de UGT como de otros sindicatos porque, coinciden todos, dos años se han demostrado insuficientes.

La postura de UGT ya es conocida: prefieren el sistema que el Tribunal Supremo declaró contrario a la ley y que daba la posibilidad de cursar asignaturas de 1º y 2º en un curso puente, pero también aceptan la ampliación a tres cursos reales.

Lo que no les parece adecuado es reducir la ESO a tres años, como plantea el PP porque "rompe una conquista social, que es mantener la obligatoriedad hasta los 16 años". Sin embargo, el sindicato sí considera «necesario un reajuste de 4º de la ESO para que vaya orientando al alumno» hacia Bachillerato o FP.

Otras propuestas del PP son rechazadas de plano, como la creación de centros de especialización curricular para que tengan libertad para elegir el tipo de alumnado. FETE-UGT advierte de que ese tipo de colegios no debe recibir fondos públicos. Asimismo, reivindican que los centros sostenidos con fondos públicos no pueden dar la espalda a realidades sociales como la inmigración. "La libertad de elección de centro debe estar sujeta a una planificación". Y en esto también coinciden con la Federación de Enseñanza de CCOO.

¿Juego político o líneas rojas?

En estos días, los dos sindicatos han sacado a relucir su temor por que la presentación pública del documento del PP reabra el frentismo político con el PSOE y precipite el fracaso de una negociación que llevaba dos meses siendo discreta y productiva.

"Estábamos muy esperanzados porque creíamos que estaba trabajando en un documento de mínimos", dijo Carlos García. "Pero una vez que el PP ha marcado su posición política estamos preocupados. El documento remarca su espacio ideológico. La cuestión es si van a ser permeables o si van a fijar en él su posición inamovible".

En la misma línea se manifestaba, en declaraciones a ELMUNDO.es, el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO, José Campos: "Si es sólo una toma de posición, vale, pero si son líneas rojas, tenemos un problema. Lo importante es que no recurran a las posturas ideológicas de siempre e intenten ponerse de acuerdo en cuanto antes".

Menos alumnos por profesor

Ayer, FETE-UGT puso el acento en dos aspectos que considera clave para la mejora del sistema educativo y que espera que se aborden en el pacto educativo. Son reivindicaciones laborales como la disminución de la ratio de profesor por alumno en función de las necesidades de atención a la diversidad que tenga cada aula, pudiendo bajar hasta un profesor por cada 15 alumnos sin fuera necesario. Por otro lado, que se respete y se regule la prejubilación voluntaria, por el desgaste de la profesión y para dar entrada a profesorado joven. Carlos López recordó que el 30% del profesorado en Secundaria tiene más de 50 años.

Por ello, anunció dos campañas de recogida de firmas por todos los colegios que serán entregadas al ministro antes de Semana Santa.

FETE-UGT también advirtió al Gobierno de que si el acuerdo no recoge el históricamente demorado Estatuto Docente, "no podríamos decir que la voz del profesorado está en el pacto".

Artículo Original: elMundo.es